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Titre : L'âge du capitaine : de l'erreur en mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk (1932 -....), Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : DL 1992 Collection : Points Sous-collection : Sciences num. 83 Importance : 1 vol. (355 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-018301-7 Prix : 45 FRF. Note générale : Autre tirage : 2000. - PPN 00268442X. - ISBN : 2-02-018301-3 (br.) : 45 FRF. - 978-2-02-018301-7 (br.) . - Langues : Français (fre) Tags : Mathématiques -- Étude et enseignement Raisonnement -- Chez l'enfant Entendement (philosophie) Erreur Erreurs scientifiques Erreurs logiques Logique Sens commun Signification (psychologie) Cohérence (linguistique) Zéro (le nombre) Vide (philosophie) Mathematics -- Study and teaching Children -- Reasoning Comprehension (Theory of knowledge) Error Errors, Scientific Fallacies (Logic) Common sense Logic Meaning (Psychology) Cohesion (Linguistics) Zero (The number) Vacuum Index. décimale : 510.07 Mathématiques. Etude et enseignement, recherche et sujets connexes Note de contenu : Partie 1. De l'erreur. - Partie 2. De l'entendement - Partie 3. Comment le comble du sens peut être vide de sens. - Partie 4. De l'enfance malheureuse du sens - Notes bibliogr.. Bibliogr. p. 353-355 L'âge du capitaine : de l'erreur en mathématiques [texte imprimé] / Stella Baruk (1932 -....), Auteur . - Paris : Seuil, DL 1992 . - 1 vol. (355 p.) : ill., couv. ill. ; 18 cm. - (Points. Sciences, ISSN 0337-8160; 83) .
ISBN : 978-2-02-018301-7 : 45 FRF.
Autre tirage : 2000. - PPN 00268442X. - ISBN : 2-02-018301-3 (br.) : 45 FRF. - 978-2-02-018301-7 (br.) . -
Langues : Français (fre)
Tags : Mathématiques -- Étude et enseignement Raisonnement -- Chez l'enfant Entendement (philosophie) Erreur Erreurs scientifiques Erreurs logiques Logique Sens commun Signification (psychologie) Cohérence (linguistique) Zéro (le nombre) Vide (philosophie) Mathematics -- Study and teaching Children -- Reasoning Comprehension (Theory of knowledge) Error Errors, Scientific Fallacies (Logic) Common sense Logic Meaning (Psychology) Cohesion (Linguistics) Zero (The number) Vacuum Index. décimale : 510.07 Mathématiques. Etude et enseignement, recherche et sujets connexes Note de contenu : Partie 1. De l'erreur. - Partie 2. De l'entendement - Partie 3. Comment le comble du sens peut être vide de sens. - Partie 4. De l'enfance malheureuse du sens - Notes bibliogr.. Bibliogr. p. 353-355 Réservation
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