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Titre : La science en mal de culture Titre original : Science in want of culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Lévy-Leblond (1940-....) , Auteur ; Chris Turner, Traducteur
Editeur : Paris : Futuribles Année de publication : 2004 Collection : Perspectives, ISSN 1765-0151 Importance : 69 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84387-309-6 Note générale : Texte français avec trad. anglaise en regard
ISBN : 2-84387-309-6.- PPN 084156112Langues : Anglais (eng) Français (fre) Tags : Information scientifique Sciences -- Aspect social Culture scientifique et technique Communication in science Science -- Social aspects Knowledge and learning Index. décimale : 306.42 Sociologie de la connaissance, de la vie intellectuelle, de l' information Note de contenu : Bibliogr. p. [71]. Webliogr. p. 68-69. Notes bibliogr. La science en mal de culture = Science in want of culture [texte imprimé] / Jean-Marc Lévy-Leblond (1940-....), Auteur ; Chris Turner, Traducteur . - Paris : Futuribles, 2004 . - 69 p. ; 24 cm. - (Perspectives, ISSN 1765-0151) .
ISBN : 978-2-84387-309-6
Texte français avec trad. anglaise en regard
ISBN : 2-84387-309-6.- PPN 084156112
Langues : Anglais (eng) Français (fre)
Tags : Information scientifique Sciences -- Aspect social Culture scientifique et technique Communication in science Science -- Social aspects Knowledge and learning Index. décimale : 306.42 Sociologie de la connaissance, de la vie intellectuelle, de l' information Note de contenu : Bibliogr. p. [71]. Webliogr. p. 68-69. Notes bibliogr. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Nom du donateur OCA-NI-008021 008021 Ouvrages / Books OCA Bib. Nice Mont-Gros NI-Salle de lecture-Ouvrages Disponible
Titre : Writing science in plain English Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne E. Greene, Auteur Editeur : Chicago, Ill. ; London : University of Chicago Press Année de publication : cop. 2013 Collection : Chicago guides to writing, editing, and publishing Importance : 1 vol. (XII-124 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-226-02637-4 Note générale : Notes bibliogr. Index p. 121-124. - PPN 174710267. - ISBN : 978-0-226-02637-4 (br.). - 0-226-02637-X (br.). Langues : Anglais (eng) Tags : Anglais (langue) -- Langage scientifique et technique Rédaction scientifique et technique -- Guides, manuels, etc. Rédaction scientifique et technique -- Problèmes et exercices Information scientifique Anglais (langue) -- Style Anglais (Langue) -- Stylistique English language -- Style Technical writing -- Handbooks, manuals, etc Technical writing -- Problems, exercises, etc. Communication in science Science -- Language Index. décimale : 808.066 021 Techniques d'écriture de la documentation professionnelle, documentation technique, exposés en anglais Note de contenu : Sommaire : 1. Why write science in plain English?. - 2. Before you write. - Audience. - Register. - Tone. - 3. Tell a story. - Make characters subjects and their actions verbs. - Use strong verbs. - Place subjects and verbs close together. - 4. Favor the active voice. - Benefits of active voice. - Proper uses of passive voice. - 5. Choose your words with care. - Use short words instead of long ones. - Keep terms the same. - Break up noun strings. - Rethink technical terms. - 6. Omit needless words. - Redundancy. - Metadiscourse and transition words. - Affirmatives and negatives. - 7. Old information and new information. - Put old information at beginnings of sentences. - Put new information at ends of sentences. - 8. Make lists parallel. - 9. Vary the length of your sentences. - 10. Design your paragraphs. - Issue. - Development. - Conclusion. - Point. - 11. Arrange your paragraphs. - Chronological order. - General to specific. - Least important to most important. - Problem to solution. - Compare and contrast. - Transition words revisited. - Appendix 1 : basic writing concepts. - Appendix 2 : exercise key Writing science in plain English [texte imprimé] / Anne E. Greene, Auteur . - Chicago, Ill. ; London : University of Chicago Press, cop. 2013 . - 1 vol. (XII-124 p.) ; 24 cm. - (Chicago guides to writing, editing, and publishing) .
ISBN : 978-0-226-02637-4
Notes bibliogr. Index p. 121-124. - PPN 174710267. - ISBN : 978-0-226-02637-4 (br.). - 0-226-02637-X (br.).
Langues : Anglais (eng)
Tags : Anglais (langue) -- Langage scientifique et technique Rédaction scientifique et technique -- Guides, manuels, etc. Rédaction scientifique et technique -- Problèmes et exercices Information scientifique Anglais (langue) -- Style Anglais (Langue) -- Stylistique English language -- Style Technical writing -- Handbooks, manuals, etc Technical writing -- Problems, exercises, etc. Communication in science Science -- Language Index. décimale : 808.066 021 Techniques d'écriture de la documentation professionnelle, documentation technique, exposés en anglais Note de contenu : Sommaire : 1. Why write science in plain English?. - 2. Before you write. - Audience. - Register. - Tone. - 3. Tell a story. - Make characters subjects and their actions verbs. - Use strong verbs. - Place subjects and verbs close together. - 4. Favor the active voice. - Benefits of active voice. - Proper uses of passive voice. - 5. Choose your words with care. - Use short words instead of long ones. - Keep terms the same. - Break up noun strings. - Rethink technical terms. - 6. Omit needless words. - Redundancy. - Metadiscourse and transition words. - Affirmatives and negatives. - 7. Old information and new information. - Put old information at beginnings of sentences. - Put new information at ends of sentences. - 8. Make lists parallel. - 9. Vary the length of your sentences. - 10. Design your paragraphs. - Issue. - Development. - Conclusion. - Point. - 11. Arrange your paragraphs. - Chronological order. - General to specific. - Least important to most important. - Problem to solution. - Compare and contrast. - Transition words revisited. - Appendix 1 : basic writing concepts. - Appendix 2 : exercise key Réservation
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Titre : En finir avec les idées reçues sur la vulgarisation scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Beck, Auteur ; Mathieu Vidard (1971-....), Préfacier, etc. Editeur : Versailles : Éditions Quae Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (167 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7592-2684-9 Prix : 19,90 EUR Note générale : Contient : Les scientifiques ont autre chose à faire. - ... Et le grand public ne comprend rien aux sciences - Sciences et médias sont incompatibles - Vous aussi vous pouvez le faire ! - Finalement qu'est ce que la culture scientifique. --- PPN 204036283. Langues : Français (fre) Tags : Culture scientifique et technique Sciences -- Vulgarisation Sciences -- Aspect social Information scientifique Fête de la science Communication in science Science news Science -- Popular works Science -- Social aspects Index. décimale : 501.4 Sciences naturelles et mathématiques - Langage et communication Résumé : "Vulgariser ? Je n'ai pas de temps à perdre avec ça ! " Voilà l'un des arguments fréquemment avancés par les chercheurs ou doctorants, parfois peu enthousiastes à l'idée de se lancer dans des actions de dialogue ou de partage vers le grand public. En choisissant de traiter une à une ces idées reçues que l'on entend parfois dans les laboratoires, l'auteur propose d'observer la vulgarisation scientifique sous l'angle de ceux qui y sont plutôt réticents et de se pencher, plus sérieusement, sur les questions qui gravitent autour des rapports entre sciences et société. Quels en sont les enjeux ? A quels publics s'adresse-t-on quand on fait de la médiation scientifique ? Est-ce que cela peut avoir un intérêt pour la recherche ? Quels sont les outils de cette communication vers le grand public ? Agrémenté de conseils pratiques et illustré de témoignages, l'ouvrage propose un panorama complet de la médiation scientifique, tout en faisant quelques clins d'oeil à des projets qui "décollent" et des gens qui "décoiffent"." (Source :
4e de couverture)Note de contenu : Fiches pratiques p. 158. - Réponses aux sondages les Européens et la science p. 164 - Réf. bibliogr. p. 165-167 - Sites internet p. 167. Notes bibliogr. En finir avec les idées reçues sur la vulgarisation scientifique [texte imprimé] / Nicolas Beck, Auteur ; Mathieu Vidard (1971-....), Préfacier, etc. . - Versailles : Éditions Quae, 2017 . - 1 vol. (167 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7592-2684-9 : 19,90 EUR
Contient : Les scientifiques ont autre chose à faire. - ... Et le grand public ne comprend rien aux sciences - Sciences et médias sont incompatibles - Vous aussi vous pouvez le faire ! - Finalement qu'est ce que la culture scientifique. --- PPN 204036283.
Langues : Français (fre)
Tags : Culture scientifique et technique Sciences -- Vulgarisation Sciences -- Aspect social Information scientifique Fête de la science Communication in science Science news Science -- Popular works Science -- Social aspects Index. décimale : 501.4 Sciences naturelles et mathématiques - Langage et communication Résumé : "Vulgariser ? Je n'ai pas de temps à perdre avec ça ! " Voilà l'un des arguments fréquemment avancés par les chercheurs ou doctorants, parfois peu enthousiastes à l'idée de se lancer dans des actions de dialogue ou de partage vers le grand public. En choisissant de traiter une à une ces idées reçues que l'on entend parfois dans les laboratoires, l'auteur propose d'observer la vulgarisation scientifique sous l'angle de ceux qui y sont plutôt réticents et de se pencher, plus sérieusement, sur les questions qui gravitent autour des rapports entre sciences et société. Quels en sont les enjeux ? A quels publics s'adresse-t-on quand on fait de la médiation scientifique ? Est-ce que cela peut avoir un intérêt pour la recherche ? Quels sont les outils de cette communication vers le grand public ? Agrémenté de conseils pratiques et illustré de témoignages, l'ouvrage propose un panorama complet de la médiation scientifique, tout en faisant quelques clins d'oeil à des projets qui "décollent" et des gens qui "décoiffent"." (Source :
4e de couverture)Note de contenu : Fiches pratiques p. 158. - Réponses aux sondages les Européens et la science p. 164 - Réf. bibliogr. p. 165-167 - Sites internet p. 167. Notes bibliogr. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Nom du donateur OCA-NI-009838 009838 Ouvrages / Books OCA Bib. Nice Mont-Gros NI-Salle de lecture-Ouvrages Disponible Communication et diffusion du savoir scientifique / Comité d'éthique pour les sciences du CNRS (1997)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Nom du donateur OCA-NI-007250 007250 Ouvrages / Books OCA Bib. Nice Mont-Gros NI-Salle de lecture-Ouvrages Disponible
Titre : La communication scientifique : discours, figures, modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Jacobi (1941-....), Auteur Editeur : Grenoble [France] : Presses Universitaires de Grenoble (PUG) Année de publication : 1999 Collection : Communication, médias et sociétés, ISSN 1158-9876 Importance : 277 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-0822-8 Note générale : ISBN : 2-7061-0822-3 .- PPN 045220239 Langues : Français (fre) Tags : Analyse du discours scientifique Information scientifique Science -- Language Communication in science Index. décimale : 808.066 5 Techniques d'écriture - Sciences Note de contenu : Bibliogr. p. 261-270 La communication scientifique : discours, figures, modèles [texte imprimé] / Daniel Jacobi (1941-....), Auteur . - Grenoble (France) : Presses Universitaires de Grenoble (PUG), 1999 . - 277 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Communication, médias et sociétés, ISSN 1158-9876) .
ISBN : 978-2-7061-0822-8
ISBN : 2-7061-0822-3 .- PPN 045220239
Langues : Français (fre)
Tags : Analyse du discours scientifique Information scientifique Science -- Language Communication in science Index. décimale : 808.066 5 Techniques d'écriture - Sciences Note de contenu : Bibliogr. p. 261-270 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Nom du donateur OCA-NI-006936 006936 Ouvrages / Books OCA Bib. Nice Mont-Gros NI-Salle de lecture-Ouvrages Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa Revue pour l'histoire du CNRS, No. 12. Mai 2005. Dossier : les grands équipements scientifiques du CNRS / Comité pour l'histoire du CNRS (2005)
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